تبليغاتX
اهلاً وسهلاً ومــرحَباً بكُم-المشاهدين الكرام نکته ها وتست های کنکوری عربی عمومی - پاسخ و سولات عربی پایه سوم تجربی وریاضی هما هنگ شهرستان تنکابن اردیبهشت ماه ۸۷

رديف

پاسخ و سولات عربی پایه سوم تجربی وریاضی  هما هنگ شهرستان تنکابن اردیبهشت ماه ۸۷
شـــرح سـؤال

بارم

1

للترجمه:

أ) لم يقبلها ابو البنت ثم انزعج النبي من فعل الرجل.

پدر دختر اورا نبوسید سپس پیامبر از کار مرد ناراحت شد

ب) كل لون يختفي في البحر يسبب جزءاً من الظلمه.

هر رنگی که در دریا مخفی می شود جزئی از تاریکی می شود

ج) انا ما نسيت بكاء الخنساء و عويلها علي اخويها.

 من گریه و زاری  خنساء  را نسبت به برادرانش فراموش نکردم

د) كنت اظن انه اصدق الناس قولاً.

گمان می کردم او راست گو ترین مردم  می باشد

هـ) رب ظمآنَ بصفو الماء غص.

چه بسا تشنه ایی که آب صاف و زلال در گلو یش گیر می کند(می ماند)

و) بعد دقائق دفع الرجل الفارس و اوقعه عن الفرس.

بعد چند دقیقه  مرد سوار کار را کنار زد و اورا از اسب انداخت

3

2

للتعريب:        ما ايام جواني از عمر خود را غنيمت مي‌شماريم.

         نحنُ نغتنم ایام َالشباب (الصبا) من عمرنا

5/0

3

اكتب المطلوب: بالفارسيه:  دلربا (   خلابة   ) بالعربيه : السلم (  نردبان               )

متضاد : احياء≠ (    الاموات  )            مترادف : مذعورين= (    خائفین         )

1

4

صحح الأخطاء في الترجمه.

جرت دموع الفرح علي وجهه الخنساء مهلله.

 اشك شادي بر چهره خنساء لااله الاالله‌گويان جاري مي‌شود.

 اشک های                                                  شد

ان قوس قزح يحدث بسبب انكسار ضوء الشمس في قطرات الماء الصغيره. همانا رنگين‌كمان بسبب تبديل نور خورشيد در قطرات آب كوچك رخ مي‌دهد.

                    شکست                    قطرات كوچك آب

الخفاش من اعجب مخلوقات الله و هو يرسل موجات صوتيه قصیره.

خفاش از مخلوقات عجيب خدا است و او امواج صوتي بلندي را مي‌فرستد.

                 عجیب ترین                          کوتاهی

 

5/1

5

اكمل الفراغ في الترجمه.      

يا  احفاد الشيطان تعالوا. ستقا تلكم امرأه مسلمه.

 اي نوادگان شيطان بياييد. زن مسلماني با شما مبارزه خواهد کرد

 

5/0

6

عين الترجمه الصحيحه.

لن نزيدكم الا عذاباً.

الف) فقط بر شما عذاب را خواهيم افزود. o  

ب) جز عذاب را بر شما نمي‌افزائيم. o

يجتهد الطالب في دروسه اجتهاد الآملين.

الف) دانش‌آموز در درسهايش آرزومندانه تلاش مي‌كند. o

ب) دانش‌آموز در درسهايش همانند آرزومندان تلاش مي‌كند. o

كانت الفتاه تشعر بالكآبه و  الحزن الشديد.

الف) دختر جوان احساس افسردگي و اندوه شديد كرده بود. o

ب) دختر جوان احساس افسردگي و اندوه شديد مي‌كرد. o

 

5/1

7

عين الصحيح في الترجمه ما اشیر اليه بخط.

يا ايها الذين آمنوا صابروا و رابطوا

(ارتباط برقرار كنيد ـ آماده باشيد ـ ادامه دهيد)

نحن تعودنا ان نأمن غضب الملوك

 (عادت مي‌كنيم ـ عادت كرديم ـ بازگشتيم)

5/0

8

اقرأ النص التالي ثم أجب عن الأسئله. (درك مطلب)

دخل رسول الله (ص) المسجد وحيداً و لم يشاهد هناك الا جماعتين. جماعه يتفقهون و جماعه لم يكن له عمل الا الدعاء. فقالً: کلا المجلسين الي الخير. اما هؤلاء يتعلمون افضل من جماعه يدعون الله. قال النبي(ص) بالتعليم ارسلت ثم قعد معهم.

1- ماذا شاهد النبي (ص)‌ في المسجد؟ شاهد النبي (ص)‌ في المسجد  جماعتین

2- ما هو هدف بعثه النبي(ص). التعلیمُ هدف بعثه النبي(ص).

3- اي جماعه افضل حسب قول النبي(ص)؟  جماعة الّذین یتفقّون ویتعلّمون

4- عين الخطأ حول النص.

1) جلس النبي مع جماعتين o    

2) كانت في المسجد جماعتان o

3)‌ما دخل النبي المسجد مع جماعهo      

4) كانت في المسجد جماعه يدعون الله o

5- شكل ما تحته خط في النص (عمل ـ الدعاء) عملٌ - الدعاءَ

 

5/2

9

عين نوع المعتل.         توقف الرجل قرب شجره ليستريح.

                              مثال                         اجوف          

5/0

10

املأ الفراغ بالكلمه المناسبه مما بين القوسين.

تُب˚. علينا. انك انت التواب الرحيم (الأمر للمخاطب من تاب)

عبادي الصالحون یرثونَ الارض (المضارع من ورث)

هي رَمت˚ صورتها الي زاويه (الماضي من رمی)

استسلم الأب المسکين و لم یَنهَ. ولده (المضارع من ينهي)

 

1

11

ميز في العبارات التاليه (المفعول المطلق و نوعه ـ المفعول فيه ـ التمييز ـ الحال و صاحبها ـ المستثني و المستثني منه ـ نائب الفاعل و اسماً ممنوعاً من الصرف).

آمنت بالله ايماناً لايزول عني ـ ينقص كل شي بالاتفاق الا العلم. يُحصي الشهداءُ انهم

 لايعلمون ان ما سيكون هو اعظم. جاؤوا اباهم عشاء يبكون ـ ليست فيه ذره حسداً. 

ایمانا مطلق نوعی-  کل مستثنی منه- العلم مستثنی – الشهداء نا ئب فاعل-            

اعظم ممنوع من الصرف – یبکون جمله حالیه   و  او  در جاؤوا صاحب حال – عشاء مفعول فیه – حسد تمیز

5/2

12

صحح الأخطاء في العباره التاليه.

 لا خيراً في ود امري ٍ متلونٌ . (خطآ نِ)   خیرَ  - متلون ٍ

 قال المديرة ُ قم يا بنيتي ثم ذهبت البنت اليه. (خطآ نِ) قالت - قومی

 اقترب للناس الحسابهم و هم في غفله معرضين (خطآ نِ) حسابهم – معر ضون

5/1

13

اعرب ما تحته خط. يمتلي قلبي ايماناً بالله بعد مشاهده محاولاتهم الكثيره.

                                    تمیز و منصوب                   صفت و مجرور

 انّ الرسول الاكرم ذهب الي اصحابه مادحاً الرميصاء.

  اسم حرف مشبهة و منصوب         حال مفرد ومنصوب

 

1

14

ضع في الفراغ كلمه مناسبه مما بين القوسين.

دخلت المعلمات في الصفوف ...................... (مبتسمينَ ـ مبستمة ً ـ مبتسمات ٍ)

انت اكثر مني ................................ (اجتهادَ ـ اجتهاداً ـ اجتهادٍ)

يحاسب الانسان يوم القيامه ............ (المحاسبة َ المؤمنين َ ـ حسابَ كثيراً ـ محاسبة ً)

رأيت ..................... الاضواء الملونه صوره كبيره لابي (تحت ـ حين ـ‌اذا )

لاينجح في هذه الحياه الا ........................ (المجد ـ المجدين ـ‌ المجدون)

انتِ........................ ربك بالاخلاص (تدعون ـ تدعين ـ تدعوين)

 

5/1

15

صحح الأخطاء في التحليل الصرفي.

 حينَ اُستُشهِد َاولُ ابناء‌ها اشفقَ عليها كلُ من كان يعرفها.

استشهد: فعل ـ متكلم وحده ـ مبني ـ لازم ـ صحيح/  

للغائب-  متعدی

 اول: اسم ـ مفرد ـ منصرف ـ نكره ـ مشتق ـ معرب

غیر منصرف - معرفه

1

نوشته شده توسط مظفر سام خانیان دبیر دبیرستانهای تنکابن در پنجشنبه دوازدهم اردیبهشت 1387 ساعت 15:29 | لینک ثابت |
 
business articles
راست کلیک Just try to right click on me Just try to right click

رنگ موس