مبحث ترجمه :12 نمره                                                                                   

4

جملات زیر را به فارسی روان ترجمه کنید:

الف)رَبِّ یَسِّرلی اَمري وَاحلُل عُقــدَةً مِن لِساني

 

ب)جَعَلَ القَمَرَفي السَّماواتِ نوراً وَجَعَلَ الشَّمسَ سِراجَاً.

 

ج)اَللهُمَّ اَفرِغ عَلَی هَذا الرَّجُـلِ خَیـرَکَ وَ ثَوابَـکَ.

 

د)قالَ الاِمامُ الصادِقُ(ع):لاتَصحَبُوا اَهلَ البِدَعِ وَلاتُجالِسوهُم.

 

ه)اَطلُبُ مِن شَبابِـنـا التَّمَسُّکَ بِالاِستـِقلالِ وَالحــُرِّیَّةِ.

 

و)في ازدِیادِ العِلمِ اِرغامُ العِدی   وَجَمالُ العِلمِ اِصلاحُ العَمَلِ.

 

ز)هَـذا هُــوَ الظَّبــیُّ الَّذي فَتَّشـتُ عَنــهُ طــولَ النَّـهارِ.

 

ح)الشَّمسُ فَهِيَ مُضیئةٌ بِذاتِها فَتَکونُ مَصدَراً لِلنُّورِوَالحَرارَةِ.

 

2

عَیِّن الاَصَحَّ والاَدَقَّ فِي التَّرجِمَةِ اَو التَّعریبِ.(ترجمه یا تعریب دقیق تر وصحیح تر را انتخاب کنید).

1)بَشاَشَةُ الوَجهِ خَیرٌ مِن سَخاءِ الکَفِّ.

الف)خوش رویی بهتر از ترحّم است. £           ب)گشاده رویی بهتر از بخشندگی است. £

2)انظُر الی قرونه الجملیة

الف) به شاخ های زیبایش نگاه کن. £ ب) به شاخ های زیبایش نگاه می کنم . £

3)خداوند به رحم کنندگان بر ضعیفان رحم می کند.

الف)رَحِمَ اللهُ راحِمی المُستَضعَفینَ. £               ب)یَرحَمُ اللهُ راحِمی الضُّعَفاء£

                                                                                                

5/1

3

غلطهای موجود در ترجمه را اصلاح کنید( هر عبارت دو غلط)

الف)قالَ السَّکاکِیُّ: هَل اَنا اَصلَبُ مِن هَذه الصَّخرَةِ؟

سکاکی گفت: آیا من از آن صخره عاجزترم؟

 

ب)لاِنَّنی اَصیدُ لَهُم وَلا اَتَکَلَّمُ ،لکنَّکَ تُغَرِّدُ وَلا تَعمَلُ عَمَلاً.

زیرا من برای او شکار می کنم وحرف نمی زنم اما تو حرف می زنی وکاری انجام نمی دهی.

 

1

4

معنی کلمات:

بادَرَ(به فارسی):...........        الثُغور(به فارسی):..........          الرَّملی(به فارسی):...............

پیچیده(به عربی):............      الاَخیار(متضاد):.............          یَبعَثُ(مترادف):.................

                      
                               «ادامه سؤالات در صفحه دوم»

 

5/1

ردیف

                                              صفحه دوم

بارم

5

جمله زیررا به عربی بنویسید.     من آرزوهایم را در دنیا کوتاه کردم..............................

                    

5/.

6

با توجه به متن عربی وترجمه آن ،جاهای خالی را پر کنید:

الف) اللهمّ اُنشر علینا ......... علومِکَ. خدایا گنجینه های علم­هایت را به روی ما .............

 

ب)انّ القمر کوکبٌ …… یَعکسُ ضوء الشمس. همانا ماه ستاره خاموشی است که نور خورشید را …………

 

1

7

متن زیر را بخوانید وبه سئوالات آن پاسخ دهید:

خَرَجَ علیُ بن الحسین (ع) في لَیلَةٍ ظَلماءَ لِمُساعَدَةِ الفُقَراءِ وَالمَساکینَ. هُوَ قَد حَمَلَ عَلَی کَتِفِهِ جِراباً مِن الدَّراهِمِ وَ الاَطعِمَةِ .وَوَصَلَ اِلی بَیتٍ،وَدَقَّ بابَ البَیتِ.فَخَرَجَ طفلٌ مِن البَیتِ ،ناوَلَهُ الاِمامُ مِن تِلکَ الدَّراهِمِ وَ الاَطعِمَةِ،

 ثُمَّ ذَهَبَ الی بَیتٍ آخَرَ. نَعَم هذه کانت مِن عاداتِ الاِمامِ السَّجّادِ (ع) وَما عَرَفَهُ الفُقراءُ وَالمَساکینُ اِلّا بَعدَ وَفاتِهِ.

سؤالات:

الف)مَتی خَرَجَ علی بن الحسین (ع)؟

 

ب)لِماذا خَرَجَ الاِمامُ (ع) مِن بَیتِهِ؟

 

ج)ماذا حَمَلَ الاِمامُ (ع)علی کتفه؟

 

د) متی عرفَ الفقراء الامامَ

 

د)یک جمع مکسر مشخص کنید ومفرد آنرا بنویسید:

 

5/2

 

                                                  مبحث قواعد: 8 نمره

 

8

نوع معرفه هایی که زیر آن خط دارد را مشخص کنید:

قالَ الاِمامُ عَلِیٌّ(ع):اَنا ذلکَ العَبدُ الَّذی حَمَلَ مَعَکَ القِربَةَ.

 

 

1

9

اسمهایی که دارای اعراب فرعی می باشند رامشخص کنید وعلامت اعراب آنرا بنویسید.

 

الف)قَتَلَ المُجاهد  الاَعداءَ في فلسطینَ.     ب) تَتَکَلَّم فَارَتان ِ في مَخزَن ِ.    

 

     

1

10

اشتباهات موجود در عبارتهای زیر را اصلاح کنید(در هر جمله یک خطا وجود دارد.)

 

الف)یَجتَهِدُ معلمونَ المدارِسِ في تَعلیمِ التَّلامیذِ.                 ب)الجاهِلُ مَن یَتبَعُ الهَویً.

 

ج)الحَسناتُ یُذهِبنَ السَّیِّئاتَ.                                        د)الساعِيُ في الخَیرِ کَفاعِلِهِ.

 

                              «ادامه سؤالات در صفحه سوم»

1

ردیف

 

                                                صفحه سوم

بارم

11

در عبارات زیر یک اعراب محلی و یک اعراب تقدیری مشخص نمائید.

 

لف)صَرَخَ الرّاعِي :الذِّئبَ ،الذِّئبَ.              ب)العاقِلُ مَن یَغتَنِمُ الفُرصَةَ.

 

5/0

12

الف)صفت ومضاف الیه را درجمله زیر مشخص کنید.

شَعَرَ الرَّجُلُ بِالعَطَشِ الشَّدیدِ في طَریقِ السَّفَرِ.

 

ب)درجمله زیر جمله وصفیه واعراب آنرا مشخص کنید.

 سَمِعتُ نِداءً یَدعوني اِلَی الصِّدقِ.

 

 

1

13

کلماتی که زیر آن خط کشیده شده است را ترکیب کنید:

الف)اِنَّ اللهَ لا یُحِبُّ المُعتَدِيَ .                           ب)هُوَ الَّذي اَرسَلَ رَسُولَهُ بِالهُدی.

 

75/0

14

شَکِّل ما اُشیرَ اِلَیه بِخَطٍّ.(کلمات مشخص شده را حرکت گذاری کنید).

هَرَبَ الذِّئبُ نَحوَ المَزرعة فَاشتَعَلَت المَحاصیل

 

5/0

15

کلمات مشخص شده را تجزیه کنید(هر کلمه 25/.)  ((الاِسلامُ شَجَّعَ المُسلِمینَ عَلَی التَّفَکُّرِ))

شَجَّعَ:......... ............ ............ ..............

 

المُسلِمین:........... .............. ............ ...........

 

عَلَی:........... ............. ............

75/0

16

جای خالی را با کلمات مناسب کامل کنید:

الف)ساعَدَني في هذا الصَّیدِ اَحَدُ ............... الجَزیرَةِ.(ساکِني  - ساکِنو  - ساکِنینَ)

 

ب)النّاسُ لا یُحِبُّونَ ............. عَن نَفسِهِ.(الرّاضي – الرّاضيَ – الرّاضيُ)

 

ج)ظَهَرَت اَشِعَّةُ ............... الفِضِّیَّةُ. (القَمَرُ – القَمَرِ – القَمَرَ)

 

د)هُوَ ذو ............... .(وَجهٍ اَسمَرٍ  - وَجهٌ اَسمَرٌ – وَجهٍ اَسمَرَ)

 

ه)نَحنُ بِحاجَةٍ اِلی........... .(قاضيٍ – قاضٍ – القاضيٍ)

 

و)اَیّامُ الدِّراسَةِ مِن الاَیّامِ .......... .(الجَمیلَةَ – الجَمیلِ – الجَمیلَةُ – الجَمیلَةِ)

5/1

                                                                                                

پاسخنامه امتحان هماهنگ شهرستانی درس عربی 2 تجربی وریاضی تاریخ 19/10/91

 

1-

الف)خدایا کارم را آسان کن وگره از زبانم بگشای.

 ب)ماه را در آسمانها نوری وخورشید را چراغی قرار داد.

ج)خداوندا،خیر وثوابت را بر این مرد ارزانی دار.

 د)امام صادق (ع) فرمودند:با بدعت گزاران دینی همراه نشوید وباآنان همنشینی نکنید.

 ه)از جوانانمان می خواهم که به استقلال وآزادی تمسُّک جویند.

و)در افزایش علم شکست وخواری دشمنان است وزیبایی علم اصلاح کردار است.

ز)این همان آهویی است که در طول روز در جستجوی اوبودم.

ق)خورشید ذاتاً فروزان است ومنبعی برای نور وگرما می باشد.   

                                                                                                                                                                2-      1- ب       2- الف       3- ب                                                                                              

3-     الف)از این  - سخت ترم           ب)برای آنها – اما تو آواز می خوانی

4-     

بادَرَ:اقدام کرد       الثغور: مرزها      الرَّملی: شنی       پیچیده:غامض       الاَخیار: الاَشرار        یَبعَثُ: یُرسِلُ

 5-

اَنا قَصَّرتُ آمالي في الدُّنیا.

6-  

الف ) خزائن -  بگشای(باز گن )

ب)هامد  - منعکس می کند

7-

الف)خَرَجَ علیُّ بنُ الحسین (ع) في لَیلَةٍ ظَلماءَ.        ب)خَرَجَ الاِمامُ لِمُساعَدَةِ الفُقراءِ والمَساکینَ.

ج)حَمَلَ الاِمامُ جراباً مِن الاَطعمَةِ والدَّراهمَ.            د)عَرَفَ الفقراءُ الاِمامَ بَعدَ وَفاتِهِ.

د)الاَطعِمَة که مفرد آن طعام است.

8-

عَلیٌ:معرفه به علم          اَنا :معرفه به ضمیر         ذلکَ: معرفه به اشاره         الَّذی:معرفه به موصول

9-

الف) فلسطینَ :علامت اعراب  فتحه فرعی

ب)فَارَتانِ:علامت اعراب الف فرعی                               

                                                                                                  10-

الف)معلمون: معلمو            ب)الهویً: الهَوی             ج)السیئاتَ: السِّیئاتِ              د:السّاعِیُ: السّاعِی

11  الف)الرّاعِي:اعراب  تقدیری           ب)مَن:اعراب محلی  

 12-  الف)الشَّدیدِ:صفت ومجرور    و  السَّفَرِ:مضاف الیه ومجرور

ب)یَدعوني :جمله وصفیِّه ومنصوب محلاً

13- المُعتَدِيَ:مفعول ومنصوب به اعراب اصلی     ب)الَّذی: خبر ومرفوع محلاً  ضمیر ه:مضاف الیه ومجرور محلاً

14-      المَزرَعَةِ   -  المَحاصیلُ

 

15-برای اسم وفعل ذکر 4مورد – حرف 3مورد

شَجَّعَ: فعلٌ ماضٍ – للغائب – ثلاثی مزید(باب تفعیل) – مبنی بر فتح

المُسلمینَ: اسم جمع مذکر سالم – مشتق (اسم فاعل) – معرب –معرفه به ال

علی: حرف جر – عامل – مبنی بر سکون

16-   الف)ساکِنِي   ب)الرّاضِيَ      ج)القَمَرِ        د)وَجهٍ اَسمَرَ        ه)قاضٍ     و)الجَمیلَةِ